网课自律好少年自荐词，谈自觉作文600

网课自律好少年自荐词？

自律好少年自荐词

我叫✘✘✘，今年1✘岁是✘✘小学✘年级的学生。我是一名自律、向上、乐学、乐观的小小少年。萤火之光虽小，但也可以照亮夜行人之路，期望我能带给各位考生正能量，影响更多的小小少年为更美好的中国而读书。

抓住学习内容重点，分析难点，一定程度上做一部分考试教材中的习题或套卷，带着问题进课堂。

积极参加线上学校、老师组织的教育教学活动，课堂上专心致志，聆听老师介绍，相互当中作交流，也可把不懂的主要内容及时记录，课后向考生、老师请教。不为外界所打扰。

做好老师布置的作业并及时提交，看一部分自己喜欢的课外书籍，不可以再使用电子类产品学习与游戏。

体育锻炼没有放松。视力保健要做好，假期里视力没有产生减退。

参评网课自律好少年可以从以下哪些方面自荐，网课这个时间段从不迟到，每天早一点5分钟做好课前准备，上课仔细听讲记笔记，课下仔细完成各学科作业，每天保证1小时锻炼时间，做到仔细自律，参加网课自律好少年评选

爸爸妈妈都出去挣钱了，留下我自己在家网络课，爸爸妈妈不在身边我更应改仔细听课，自觉完成老师留下的作业，让辛苦的爸爸妈妈放心。

谈自觉作文？

丰子恺老先生在抗日战争这个时间段作的一文中写道：有不少沙子铺在战场上，但这些沙子或粘附在行人鞋子上被带走或和泥土相混杂，一年后战场上的沙子全然不见踪影。但用袋来装沙，敌人的枪子炮弹一碰着这些沙袋其抵抗力“比铁还大，比石更强”，枪弹就失去了火力，由而观之，一盘散沙，粒数尽管再多，终究是见风而散，不可收拾，而小小一个沙袋却能抵御枪弹的肆虐，其天壤之别就在于是不是有凝聚力。

凝聚力其实就是常说的一种团结力，它能将沙子般小的个体凝聚在一起而形成一个抵抗力“比铁还大，比石更强”的整体，显示出意想不到的威力。反之，假设没有凝聚力，各人顾各人的，也只可以谓之为“一盘散沙”。是的，做为一个班级，要使凝聚力把我们一个个松散的个体凝聚成一个团结的、坚强的整体，就一定要靠自觉。

实际上人生犹如一条行进在苍茫大海的航船，从呱呱落地的那一刻起，就注定我们要离开那没有风浪的海港，去寻找自己真正的彼岸。因为这个原因在我们每个人的心中都会有一个或大或小的目标，才不会使这条船迷失方向。然而，有了舵，而没浆，这艘船终究会停泊不前。这双有力的浆，便是做人必备的自觉性。

我们这里所提出的自觉性是“自己带来一定认识而主动去做”，我们的生活中，自觉是一种积极向上的生活态度，为什么考生们都会把自己的课桌，自己的房间还有自己的个人卫生处理得很好，这全凭自觉性出现作用。然而针对自己的不少方面，我们能使自觉性得到充分的发挥，而针对整个班级我们却做不到，比如开学之初，卫生没人主动去打扫，这难道不是个人心理作用吗？我们61人共同组成了这个整体，而这个整体是不是有凝聚力，已经在于我们每个人的自觉性，让自觉为我们架起真诚无私热情的桨吧！这不仅使整个班集，也让每个人的人生获益匪浅。

同样的自觉性在我们的学习中也相当重要。目前并非奴隶社会可相当大一部分人却仍旧处于奴隶的状态，自觉性早已在他们那艘船卷入漩涡迷雾时抛离船桨。试想抛掉了桨，船又怎会逃离险境，更别说什么勇往直前了。捡起这根桨，第一要明确的便是我们学习的目标。暂不谈什么豪言壮语，因为学习直接的受益者就是我们自己。明确了这一目标，也因为这一目标捡起并珍视自觉性，难道不应该吗？而且，假设一个人整天生活在别人的督促之下，自己犹如一台被操控的机器，没有自由，不是很痛苦吗？相反，自己有了“桨”，有了学习的动力和计划，并一项一项把它们付诸实践，也是一件相当快乐的事。